楼纪洋:书法是“心学”而非“手技”

作为宁波大学建校40周年系列学术讲座之一,10月30日,知名国学学者、书法家、诗人楼纪洋博士应邀走进宁波大学潘天寿艺术设计学院,为在院教师和研究生主讲《国学修养与书法艺术》。整场讲座两个半小时,不作技法演示,而以义理辨析与书史例证相贯,围绕“书法工夫的第一序位在心还是在手”展开,为校庆学术氛围增添浓厚人文底色。

楼纪洋博士认为书是心的外化,线条的迟速、轻重、枯润、正欹是心灵状态的表达;手只是“迹”的执行者,心才是“迹”的发出者。他引扬雄“书,心画也”与刘熙载“书也者,心学也”,并借孙过庭《书谱》心手对举说明:技术到一定阈值后,制约上限的不再是手的灵敏度,而是心的厚度与纯度。手技解决“能不能写到”,心学解决“以何种心灵状态写、写到什么境界”。这一辨析将书法从“手技”的惯性认知中剥离出来,立下本体论前提。
“心”若只是笼统的精神实体,所谓“心学”便流于空谈。楼纪洋博士以国学为纲,对“心”作结构性展开:人格主方向,定其“正”,以《论语》“匹夫不可夺志”、《大学》“诚意正心”、孟子“大丈夫”精神立其纲,如颜真卿《祭侄文稿》的气骨凛然;识见主判断,定其“取”,以《中庸》博学审问慎思明辨、荀子《解蔽》、唐太宗“取法于上”立其纲,米芾“集古字”是有判断地取法,跟风今人、以怪为新则取法取低了;心性主心境,定其“境”,以蔡邕“欲书先散怀抱”、虞世南“心正气和,则契于妙”、庄子“心斋”“坐忘”立其纲,强调心性不是性格而是工夫,不是情绪而是定力;文心主韵味,定其“韵”,以《易》“修辞立其诚”、《论语》“辞达而已矣”、曹丕“文以气为主”、刘勰《文心雕龙》立其纲,《兰亭序》《黄州寒食帖》文与书合一,而“抄书匠”文气借来、余味装出。
楼纪洋博士对四者关系的辨析尤见功力。他以刘熙载“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已”贯通,指出四者互为条件、一损俱损:人格定“正”,无此则识见堕为揣摩风气;识见定“取”,无此则人格虽正而不知取法;心性定“境”,无此则文心之富流于堆砌;文心定“韵”,无此则心性之静近于槁木。他强调:“四者充实,则虽一笔未书,其‘心’已具;四者有一不足,则笔下必在某处露出消息。”
作为诗、书、学兼修的当代知名国学学者,楼纪洋博士的讲授既有书论史的严密梳理,又有书写实践与诗文创作的切身印证。他不演示技法,而以义理辨析与书史例证相贯,为研究生层面的书法研究提供了可延伸的问题框架,也为教师理解“技进乎道”的教学路径提供了理论参照。据悉,此次讲座是宁波大学潘天寿艺术设计学院,推动传统文化融入艺术教育的重要活动之一,也是学校建校40周年系列学术讲座的重要组成部分,旨在引导师生在技法训练之外,重视学问根基与人格修养的同步涵养。

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