1994年的冬天，有位老师写信鼓励我：要成器先要沉住气

原标题：1994年的冬天，有位老师写信鼓励我：要成器先要沉住气

1994年的冬天，有位老师写信鼓励我：要成器先要沉住气

原创作者|褚朝新

又是一年教师节之际，祝老师们健康平安，特别是十多年求学生涯里所有教过、关心过、帮助过我的老师们，节日快乐。今天推送旧文一篇，与一位老师有关。

1994年12月，复读初三的上学期。当时，我属于差生，100分的化学只能考10多分，因此1994年夏天没参加中考，暑假后开始了复读。张老师，在我刚开始复读的时候短暂代了一段时间的物理课。

有一天，在课堂上被张老师点起来回答问题。当时，我的自行车刚刚被偷，情绪低落。那辆自行车是二哥给我的，八成新，对家境异常困难的我们来说，车被偷是一个重大的损失。得知此事后，张老师给我写了一封信，还随信给了我10块钱。

信保留至今，字迹模糊但可辨认。

信的全文如下——

褚X:

看了你的信，我很难过，也能理解你的心情，更同情你的处境。每个家庭都有一本难念的经，每个人也都有自己的苦衷，我对这些深有体会。因为我本人读书时家中的条件也很差，也经历了多种困难和挫折。

我读初中、高中是靠家里借钱，上师专读书时一部分靠家里向亲戚借，另一部分主要靠学校的助学金和自己搞家教，还有假期在外赚点钱。读书的艰辛酸甜苦辣，我都尝到了。

我现在就我切身体会告诉你，目前你读书主要靠家里，以后主要靠自己。人要沉得住气，不管家里情况如何，你只要能读书就要尽力用心读下去。家里的情况你现在想管想操心也是无能为力，心有余力不足，所以你担心也是那回事不担心也是那回事，倒不如安下心来搞学习，等你考出来今后长大了自然就有能力有办法帮家里分忧解难了。你说是吗?

人与人之间的关系是很复杂的，家庭的社会的都如此。你目前不要管这些，长大了自然会体会到、明白的

至于丢车一事，我问了校领导及其他班主任，他们说原来学生统一交了钱，所以丢车的学生可以有30元赔偿，但现在均未赔偿。所以你不必再等学校答复，只能自己认命了。本想本周六同你一起去你家里同你父亲谈谈此事，让家里不要怪罪于你，无奈事先同别人约好有事走不开，所以我先给你10元钱，你周六不敢回家就不要回家，等下周三我再同你一起去你家了结此事，好吗？若钱不够用，可再找我。

记住：要成器必须先沉得住气，不管遇到什么挫折和打击一定不要动摇读书的决心和信心。

仅此，祝学习进步

2020年秋天，回乡与同学聚会。中途出门上厕所，在大厅里遇到当年的校长和副校长，两位老师都已经退休，在一起小酌。我认出了他们，过去敬酒并向他们打听张老师的下落。结果他们都对这位张老师没有印象，经过反复回忆，他们一致认为张老师是当时在学校实习的师范生，在学校代课的时间很短，故大家都不记得。

寻找张老师这件事，还得继续。

来源|衣者褚，版权归原创作者褚朝新所有。

延伸阅读：

【教育故事】

学生经常犯错有啥好办法

原创作者|郭龙飞（山西介休十中 ）

有位班主任碰到本班两名同学吵架，经常违纪，问我看是否有啥好办法来解决学生问题？我想了想，我说其实没有什么太好的办法，只能是帮助孩子们学会反思，然后静待花开。

苏格拉底说：未经反思的人生不值得过！反省可以让我们找准自己的目标和方向，反省可以让我们找出自己的错误，从容的应对人生的挑战和困难。我们今天教育一些问题比较多的学生，我觉得首先需要让他们学会冷静，他们一旦冷静下来自然就会反思。我们切忌在学生冲动的时候让他立马就接受我们认为对的道理。有时候，时间是最好的老师，时间也是最好的教育方式。

还有的问题学生有时会来主动找我，他一直为自己的错误辩解，对此，我的处理方式就是耐心倾听，并予以理解和同情。有的老师说，那个孩子明显是在狡辩，为何你还相信他？说真的，如果放在以前，我肯定会批评他。但是现在，我觉得他们来找我，说明他们渴望变得更好，至少他还在乎老师对他的看法，所以即使他屡教不改，我依然不能给他判刑和定性，因为一旦我说出他“死猪不怕开水烫”之类的话，我觉得我也就关上了他进步和成长的大门。

面对问题学生经常犯错，我以前惯于用教师权威压制，但今年我开始丢掉戒尺，学着从孩子们成长的视角来看待教育。当然，我并非觉得我以前的压制方式是应该谴责的。以前我用这种方式教育过的孩子现在几乎都和我关系很好，对我非常感激，我也看到了他们长大后优秀的模样。这些孩子他们都承认当初不理解我，骂我，现在终于理解了老师的良苦用心。

我放弃采用教师权威压制的方式并非由于它的育人方式效果不佳，而是从长远来看，我们始终没有让孩子们心服口服的认识到自己的错误，他们只是迫于权威学会了暂时的忍让。我相信未来的某一天他们可能会意识到老师说的是对的，但是相当长的一段时间，他们可能会一直愤愤不平，这其实不利于他们认识错误，迅速成长。

让孩子反思也是有时间成本的。有的孩子一年内就幡然醒悟了，有的孩子毕业了才醒悟。但无论如何，我教会了我的学生成为一个爱反思的孩子，就像宋老师教给我写反思一样，我越写反思越觉得自己有很多不足，越懂得以谦卑之心看人情世故。所以，就写反思这一件看似微不足道的事，其实就足以影响他们的一生。

2023年9月10日

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