盲文阅读:用指尖触读世界
原标题:盲文阅读:用指尖触读世界
“读书是我们的梦想!虽然看不见,但我们一样对知识充满渴望……”日前在云南省昆明市盲哑学校的排练室内,一群盲生正在为即将到来的世界读书日排练朗诵节目。他们的指尖拂过一个个凸起的点,稚嫩的声音里,饱含着对读书的热爱和期待。
领诵的女孩张熙雯,是盲哑学校初一的学生。她读的第一本盲文课外书是《假如给我三天光明》。“海伦·凯勒看不见、听不见,甚至曾经无法开口说话,但通过自己的努力,她学会了五种语言,还成为优秀的作家,她的精神一直激励着我,不向命运屈服。”张熙雯说。
排练队伍中有个个子高高的男孩叫官宝明,提到爱读的书,他激动地分享了许多科幻推理类小说。“我常常会梦到书里的情节,特别奇妙。书中的精彩画面也经常在我脑海中‘上演’。”官宝明的梦想也与“书”有关:“以后我想做一名小说家,把内心各种有趣的想法,用小说的形式表达出来。”
在昆明市盲哑学校,有间收藏了近7000册盲文书的图书室,这是张熙雯和官宝明最喜欢的地方。只要一有空,他们就会去图书室读书。记者在图书室遇到了同样爱读书的盲人教师彭斌。
“是读书改变了我的命运。”彭斌感慨地说。彭斌9岁意外失明,12岁学会盲文拼读,今年56岁的他已经用盲文读书44年了。
4月15日,昆明市盲哑学校教师彭斌在学校图书室查找盲文书。新华社记者陈欣波 摄
彭斌告诉记者,盲文对视障群体来说,是能够更全面、更完整、更系统地获取信息的工具,学会盲文就等于拥有了一把打开知识大门的“钥匙”。
近年来,科技发展为盲人提供了更加多元的阅读方式,获取知识和信息更加便利。彭斌说:“现在阅读可方便了,我随时随地都能读书。”除了传统的盲文书,彭斌还会用各种听书软件,并且可以使用盲文阅读点显器来辅助阅读。“每天至少读书两小时。”在彭斌看来,阅读是人生一大乐事。他现在拥有一份喜欢的工作,在学校教授音乐和计算机,还有一个幸福的家庭。
4月15日,昆明市盲哑学校教师彭斌正在使用盲文阅读点显器阅读。新华社记者陈欣波 摄
彭斌说,他会把自己读书的故事,讲给学生们听,鼓励视障学生们多读书,读好书,从书本里汲取成长的力量。(记者赵彩琳、陈欣波)
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