球商培养宜早不宜迟(体谈)
对青少年球员来说,培养球商的重要性甚至超过技术本身,是决定其成长上限的关键因素之一
足球赛中瞬息万变,一脚恰到好处的直塞能撕开整条防线,一次提前卡位的防守可及时阻断对手的进攻。在刹那间作出决策,考验着球员的球商——即观察、分析并快速作出最佳判断的综合能力。
对青少年球员来说,培养球商的重要性甚至超过技术本身,是决定其成长上限的关键因素之一。以西班牙籍球员佩德里为例,接球前,他习惯频繁扫视,在拥挤区域发现隐性空间,迅速判断局势并作出选择。他善于通过节奏变化为队友创造机会,在没有球权的情况下仍以跑位提供接应,在逼抢中找到最佳出球路线,出色的球商使他成为球队不可或缺的一员。
当前,我国青训体系对球商的重视仍需加强。现代足球训练理念以比赛模型和技术风格为关键,整合体能、技术、战术、心理四大要素同步发展,并以思维参与度和活跃度作为主要评估指标。然而有的教练选材时倾向于关注身高、速度、力量等身体条件,忽视球员的技术意识和战术理解;训练中,沿用传统训练模式,将体能、技术、战术和心理割裂训练,导致球员阅读比赛能力不足、技术运用不合理。
球商培养宜早不宜迟,从普遍的训练规律来看,理想阶段为7至8岁。此时应将技术训练与战术学习相结合,通过简化比赛和专项练习,系统培养球员的战术意识与决策能力。例如,开展小范围、多目标对抗训练,提升空间感知能力;设计局部人数劣势场景锻炼应对策略,强化预判与观察力。
在青少年球员的成长过程中,球商培养并非独立训练模块,要把球员置于真实比赛的情境中,在强对抗、快节奏、空间复杂以及战术多样的实战中,提高球员处理高密度信息的能力。一方面,有必要举办更多高质量赛事,让青少年球员有充足机会在实战中检验和提高球商。另一方面,通过观看录像、分析数据,引导球员回顾比赛中的决策过程,讨论战术得失,从而加深理解、积累经验。
同时,还要鼓励青少年主动思考、自主学习。在教练引导下,观看知名球队的比赛,观察持球队员或无球队员的跑动、接应等动作,对比自己的理解来提高球商。对于喜爱的球员或同位置球员,更要细致观察其决策和行动以及与队友的互动方式,从中获得启发。
(作者为山东泰山足球俱乐部竞训总监,本报记者王者采访整理)
《 人民日报 》( 2026年01月20日 15 版)
(责编:邢郑、孙娜)作者:马宝刚
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