小煮红楼:《来自情天  去由情地——细说尤三姐》

原标题:小煮红楼:《来自情天  去由情地——细说尤三姐》

《来自情天 去由情地——细说尤三姐》,小煮红楼著,齐鲁书社2023年1月版。

内容简介

该书是第一部为尤三姐立传的红学评论专著。全书分为四部分:

第一部分建立了一个《红楼梦》的世界观框架——正邪两赋、风月宝鉴和补天遗石,三者结合,是理解全书,也是理解和欣赏尤三姐这个人物的切入点。

第二部分解读了曹雪芹原作中的尤三姐形象,点明她是被“误读了三百年的女子”。

第三部分首先详细比对了曹雪芹原作和程高续作中尤三姐形象发生的巨大变化,还读者们一个真实的尤三姐,然后对作者描写尤三姐的字字珠玑的四千字进行了逐句解析,帮助读者理解尤三姐故事的来龙去脉。

第四部分则对尤三姐这一角色进行了深入剖析:尤三姐是作者十分钟爱的一个人物,她既是林黛玉在另一个社会阶层的“影身”,也是贾宝玉的“知音”。她离经叛道、艳帜高张的“奇优名倡”气质,开辟了一个平行于林、薛、史、妙等贵族女子的审美新维度,是作者的理想人格在特定社会环境下的呈现;尤三姐的悲剧也体现出作者对于社会伦理的远远超越其时代局限的深刻反思。

目 录

前言

第一部分 红楼世界观

正邪两赋

风月宝鉴

补天遗石

第二部分 被误读了三百年的女子

一个被作者偏爱的角色

尤三姐,淫妇还是烈女?

第三部分 重读尤三姐

原著中的尤三姐,和你印象中的不太一样

尤三姐的爆发

浪女回头

悲壮的谢幕

“自相矛盾”的两次托梦

第四部分 红楼第一奇女子

闺秀还是娼妓?伦理夹缝中的尤氏双艳

尤三姐,黛玉在另一个世界的影子

参不透的黛玉《五美吟》,答案就在她身上

三姐,宝玉的坊间知己

假如柳湘莲没有“误会”她

假如三姐和凤姐狭路相逢

异于钗黛的审美新维度

三姐之死的哲学本质

尤三姐——反转风月鉴的“正邪两赋”奇女子

附录 大观园“三春”时间线

前 言

我十三岁初读《红楼梦》,十六岁沉迷,十八岁时开始不知天高地厚地写下批评的文字——其中很多观点和学界及公众主流的看法大相径庭。我当时所重点关注的人物,正是尤三姐。

戴敦邦绘尤三姐

二十年后创作这本书,仍是出于一个不知天高地厚的念想:替尤三姐翻案。

这是一项大工程。

我们做一切学问,首先需要一个分析的框架,才能让我们的研究成体系、有条理。对于《红楼梦》这样的鸿篇巨著而言,这个分析框架必然涉及全书的世界观。

为什么那块化身为宝玉身上“美玉”的大石头,原本是女娲炼石之后因“无才补天”而剩下的?为什么在首次介绍贾宝玉这个人物的时候,作者要提出一个长篇大论的学说,说宝玉既不属于秉承“正气”而生的“仁人君子”,也不属于秉承“邪气”而生的“大凶大恶”,而是一类非常特殊的“正邪两赋” 而来之人?为什么作者要写一柄“两面皆可照人”的“风月宝鉴”,并且一度以“风月宝鉴”为整部小说命名?

其实,炼石补天、正邪两赋和风月宝鉴环环相扣,承载着一系列关于事业成就、社会伦理乃至人生价值的十分深刻的讨论。

改琦绘尤三姐

摸清这个大框架之后,我们会带领大家逐句解读尤三姐的故事,并将之放入我们的分析框架中。然后我们就会对一系列问题感到豁然开朗:为什么作者要塑造这么一个和正十二钗背景大相径庭的、看似游离于主线故事之外的“次要”角色;又为什么要赋予她某种高于正十二钗的地位?

最后,我们会讨论一系列有趣的专题:为什么说尤三姐是林黛玉的一个“分身”?林黛玉那神秘的组诗《五美吟》,点评的居然是尤三姐的故事?为什么柳湘莲和尤三姐之间注定是悲剧收场?如果尤三姐还在,凤姐还能杀得了尤二姐吗……

尤三姐这个角色难以解读的根源在于,人类思维天然就有一种追求方便、追求一致的本能。我们天然就倾向于拾取三姐人格中的某一些碎片,得出带有正面或负面情绪的结论,给三姐贴上“烈女”或“淫奔女”这样简单粗暴的标签。这也是几百年来的读者对她争论不休、莫衷一是的原因。

程甲本尤三姐绣像

然而,尤三姐这个角色的艺术和伦理价值绝不是一两个标签能够穷尽的。三姐身上集合着丰富的矛盾,她和宝玉、黛玉是同一类人,是“正邪两赋”而来之人!她是黛玉的一个“分身”,是宝玉的一个镜像;她是一个在传统道德的巨浪中逆流而上、九死不悔的人物。她在《红楼梦》中如流星般划过,却在刹那间让群星为之暗淡。她身上的种种离经叛道之处,无疑正是作者本人最勇敢的叛逆!

读懂了尤三姐,我们便了解了一种处境,知道了一类人格。我们更有可能体会到作者设计出“风月宝鉴”的苦心,并掌握“不要看这书正面”的方法。然后我们会意识到,三百年前的作者不仅没有落伍,他的胸怀和眼界即使放在今天,可能仍然是超前的。

电视剧《红楼梦》中周月饰演尤三姐

本书是为三姐翻案,又绝不止为三姐翻案。

作者简介

作者近照

小煮红楼,北京大学经济学硕士、香港大学金融学硕士。华尔街职业投资人。酷爱文学、社会学和传统文化,醉心《红楼梦》二十余年,形成了系统性的独到见解。提倡立足文本、了解历史,并运用现代知识和研究方法重新挖掘“红楼”宝藏。2020年起以视频形式讲解《红楼梦》、古诗词以及相关历史文化,深受国内外红学爱好者以及师生群体的喜爱和推崇。

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