李学开：从标题入手鉴赏古代诗歌

原标题：李学开：从标题入手鉴赏古代诗歌

诗题是诗歌的眼睛，古代诗歌的题目，画龙点睛，蕴含着许多重要的信息。鉴赏古代诗歌时，我们要高度关注标题，借助标题，我们可以快速打开鉴赏诗歌的大门。

一、借助标题了解诗歌体裁

古代不少诗歌的题目直截了当地交代了体裁，不同的体裁对写作有不同的要求，了解了体裁，对精准解读诗歌大有裨益。例如，杨炯《从军行》、刘禹锡《秋风引》、孟浩然《夜归鹿门歌》、张籍《节妇吟》、王建《水夫谣》，这些标题中出现的“行”“引”“歌”“吟”“谣”都是古代诗歌中常见的体裁。

二、借助标题辨析诗歌类型

有些诗歌标题揭示了诗歌类型，知晓了诗歌类型，同学们鉴赏诗歌时就可以少走一些弯路。例如，王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、陈子昂《春夜别友人》，从标题中的“送”“别”可知，这两首诗是“送别诗”；胡令能《咏绣障》、骆宾王《咏蝉》，从标题中的“咏”可知，这两首诗是“咏物诗”；白居易《同李十一醉忆元九》、张九龄《望月怀远》，从标题中的“忆”“怀”可知，这两首诗是“怀人诗”；王昌龄《长信怨》、刘方平《春怨》，从标题中的“怨”可知，这两首诗是“宫怨诗”。

三、借助标题推断写作背景

有些诗歌标题暗示了写作背景，通过阅读标题，同学们可以大致推断写作背景。例如，王湾《次北固山下》，标题中的“次”是“停泊”的意思，诗人旅途泊舟于江苏镇江北固山下，抒发了游子浓郁的思乡之情。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，标题交代了词人所写的是夜晚在乡村道路上行走所见到的景物，表达了词人对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。

四、借助标题明确基本内容

有些诗歌标题直接或间接地揭示了诗歌的基本内容，认真分析标题，同学们可以明确诗歌的思想内容。例如，罗隐《感弄猴人赐朱绂》，“弄猴人”是驯养猴子的杂技艺人；“朱绂”是古代礼服上的红色蔽膝，后常作为官服的代称。从标题可知，这是一首讽刺诗，讥讽大唐末代皇帝贪图享乐、重用耍猴人的荒唐之举。皮日休《橡媪叹》，“橡子”是橡树的果实，苦涩难食；“橡媪”指拾橡子的老妇人。从标题可以知道，这首诗表现了诗人对拾橡老妇苦难生活的深切同情，抨击了封建统治者。

五、借助标题把握思想感情

有些诗歌标题明示或暗示了作者的思想感情，我们可以借助标题把握作者的思想感情。例如，李白《访戴天山道士不遇》，从标题“不遇”可知，该诗表现了诗人访隐者不遇的惆怅之情。常建《题破山寺后禅院》，从标题“后禅院”可知，这首诗吟咏的是佛寺禅院；禅院是隐士修行之地，该诗抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸情怀。

六、借助标题揣摩表现手法

不同类型的诗歌有不同的表现手法，透过标题可以揣摩诗歌的表现手法。例如，咏物诗常常托物言志，怀古诗常常借景抒情。前者如于谦《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”诗人托物言志，借石灰表达了自己不怕牺牲、为国尽忠的意愿和坚守高洁情操的决心。后者如马戴《楚江怀古》（其一）：“露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。”诗人借助洞庭湖秋天景色的描绘，抒发了自己怀才不遇、壮志难酬的愁苦之情。

作　者｜李学开

来　源｜《语文报·高一版》

编　辑｜智　齿

校　对｜小　清

责　编｜古　月

副主编｜温　鹃　常　璐

主　编｜李大路

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