UCCA“愈所”系列第二季丨对话：艺术疗愈学科的发展及实践

来源：淘生活问答时间：2023-06-21 16:16

原标题：UCCA“愈所”系列第二季丨对话：艺术疗愈学科的发展及实践

2022年6至9月，UCCA联合中央美术学院艺术治疗研究中心，开启了“愈所”系列艺术疗愈第一季的活动，通过一期公开课、一期线上工作坊、一期线下工作坊，为公众提供一片精神休憩之地。不忘初心，方得始终。UCCA公共实践部决定继续为公众策划呈现新一季的“愈所”系列，陪伴大家度过又一年的盛夏蝉鸣。本季“愈所”系列将进一步加强内容的整体性和专业性，试图打破公众固有的刻板印象，在系统、连续地为观众提供一次心灵之旅的同时，使公众进一步了解艺术疗愈为何。

“愈所”系列第二季将从2023年6月24日起正式启动，邀请国内高校中相关专业知名教师，连续三个周末先后为大家带来1场公开讲座和2期工作坊，工作坊将采用舞蹈和绘画两种艺术疗愈中的常见形式，欢迎不同年龄层以及不同经验基础的公众参与其中，让身心得到抚慰与成长。同时，最后一期绘画工作坊将沿用第一季的模式，以亲子艺术疗愈工作坊的形式开展，希望大朋友和小朋友们在专业老师的带领下，一起完成一次可爱且美妙的艺术创作。

UCCA“愈所”系列第二季

心灵的探寻

对话：“艺术疗愈学科的发展及实践”

2023.6.24（周六）

14:00-16:00

UCCA报告厅

嘉宾：李中皇（中央美术学院艺术管理与教育学院博士后）、赵妍（北京舞蹈学院人文学院副教授）

主持：刘令仪（UCCA公共实践策划人）

公开讲座活动流程：

14:00-15:00 嘉宾分享

15:00-15:40 嘉宾对谈

15:40-16:00观众问答

公开讲座介绍：

本次公开讲座邀请到李中皇和赵妍两位嘉宾，分别从艺术疗愈作为一门学科在国内外的学科发展史，以及舞蹈疗愈作为艺术疗愈一门具体学科实践的角度，为大家介绍讲述艺术疗愈专业究竟为何，它是如何走进象牙塔内，又怎样在象牙塔外得到应用与发展。此外，值此暑期之际，我们希冀通过本次对话为对艺术及心理学等研究领域感兴趣的广大青年学生群体，普及介绍艺术疗愈这门在国内新兴发展起来的学科，为大家拨开云雾，答疑解惑。

李中皇

发言题目：艺术治疗学科发展史

发言介绍：

正如我们今天所知，艺术治疗表现为一个动态的多维领域，主要横跨艺术学和心理学两大领域，交叉学科专业性理论的优势在于结合丰富了艺术治疗在多重专业探索的可能性，进而打破单一专业的局限性。我们将探索艺术治疗作为一门独特学科的演变，通过阐释历史的关键时刻和塑造其发展的贡献来追溯轨迹。

我们会了解到艺术治疗在 20 世纪作为一门正式学科的出现，穿越艺术治疗的历史年表，探讨期间出现的奠基性人物在历史发展中所做出的开创性工作，他们为当今指导艺术治疗专业人士的理论框架和实践奠定了基础。此外，专业组织的陆续成立将其视为行业规范化的起点。

我们还将探索社会和文化变迁对该领域发展的深远影响，研究艺术治疗如何演变以满足不同人群的需求、促进个人成长、改善内在情绪、加强沟通交流等功能。

因此，请让我们踏上“艺术治疗学科发展史”之旅，希望这趟旅程不仅能够满足我们对艺术治疗作为学科的发展轨迹的好奇心，同时也可以加深个体对艺术创造力与人类心理之间相互作用的理解。

赵妍

发言题目：舞动治疗的理论与实践

发言介绍：

舞动何以疗愈？

舞动以何疗愈？

舞动在不同人群的疗愈效果？

身体是最诚实可靠的，从身体入手，将是我们了解自我最直接有效的途径。舞蹈是人类天生自我疗愈和表达的最本能的工具。每个人天生都是舞蹈家，都可以通过身体抒发自己、展现生命的一切讯息。本次对话将聚焦于舞动如何在实践中达到治疗效果。如何帮助人们释放焦虑、抑郁等情绪，提升自信和个人积极的身体意象，如何增进社会认知、界限感和沟通能力，与他人和社会建立积极有效的关系，发展新的行为模式，增进生命的活力与创意。

关于嘉宾

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赵妍

北京舞蹈学院人文学院副教授

北京舞蹈学院人文学院副教授、中国艺术医学协会理事、中国心理学会会员、注册德国舞动治疗师（BTD ® Dance Therapist）、中德舞动®治疗师（CDMTA）、国际KMP动作分析师&培训师（候选人）。从事舞动治疗、艺术治疗的教学、研究和实践。

先后师从德国、美国、英国、荷兰、台湾等地的舞动治疗、艺术治疗专家学习舞动治疗、艺术治疗千余小时，在北京舞蹈学院开设《舞动治疗》《艺术治疗》等课程，在北京各高校及企事业单位开展舞动治疗培训，有丰富的团体和工作坊授课经验。她平和、包容、善于承载，如春风化雨般温润柔和的授课风格，深受学员好评。

主持北京市级及校级课题《舞蹈与心灵的对话——舞蹈治疗的理论与实践》《表达性艺术团体辅导对于提升班级凝聚力的效果研究》《舞蹈心理治疗的有效性及群体适用性实验研究》多项。发表《艺术院校大学生人格特征研究》等文章十余篇。主编《舞动治疗：舞蹈与心灵的对话》《大学生心理健康教育》等教材多部。

李中皇

中央美术学院博士后

中央美术学院艺术管理与教育学院博士后、留美博士。主要研究领域：教育心理学、中西比较教育学、艺术治疗等。多次参加国际学术会议，在7th International Center for Global Leadership Conference (A Purposeful Future)、4th Annual Los Angeles Regional CATESOL Conference 会议宣读论文；在《Journal of Global Leadership》等期刊发表论文。召集、主持中央美术学院主办的“多元视野：全球艺术治疗的教育体系”艺术治疗教育大会。主持、执行“艺术治疗的现在与未来”主题系列讲座。参与院校、美术馆、社会组织开展形式多样的艺术治疗项目活动等。参与国家社会科学基金艺术学重大项目课题研究。翻译国外艺术治疗教材、文献。

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