祝贺！55名闵行学生获奖

来源：淘生活问答时间：2023-12-29 13:44

原标题：祝贺！55名闵行学生获奖

近日，由上海市科技艺术教育中心和闵行区教育局主办，闵行区青少年活动中心承办的2023上海市第十三届中小学生古典诗词创作活动（个人组）圆满结束。闵行区共有154位同学参加此次活动，经过经评委评审，55位同学在全市1200多名选手中脱颖而出，喜获佳绩。

一起去认识一下他们！

获奖名单

获奖感言

星河湾双语学校

李灵儿（小学组一等奖）

指导老师：郭文彬

自幼酷爱看书的我，对中国古典诗词更是情有独钟。“明月几时有，把酒问青天。”曾记得，在那个皎洁的月夜，年幼的我朗诵着这首《水调歌头》，嘴里满是甜甜的月饼。爸爸常说，读好古典诗词，不仅要掌握我们诗词音律的一平一仄，更重要的是怀揣一颗热爱的心。无数次，我在诗歌的海洋中遨游；千百回，我在流芳千古的名作中感受中华诗词的独特韵律。慢慢地，我愈发喜欢。

参加本次古典诗词创作活动，我心里满怀期待。此时，我心中的古诗词已不是白纸上晦涩难懂的一个个方格字，而是一幅“草长莺飞二月天”的迎春画，是一封“烽火连三月”的珍贵家书，是一曲“谁家玉笛暗飞声”的思乡乐章……落笔，满眼尽是中华历史长河的精华。最终，我写下了“浩荡中华历千年，名垂青史风姿翩。万马奔腾雄心壮，展望山河尽开颜！”

感谢这次活动，让我与中华古典诗词有了更亲密的接触，也更让我有了与之走得更远的信心。

七宝中学附属鑫都实验中学

刘哲轩（初中组一等奖）

指导老师：王尤迪

对于古诗词的热爱源于母亲的启蒙，我常常伴着“明月几时有，把酒问青天”等诗词进入梦境，朗朗上口的古诗词润泽了我的幼年时光。

步入小学，有幸遇到“海量阅读”的朱霞骏老师，她为我真正打开了诗词的大门，带着我领略诗词歌赋的魅力。“古诗接龙”“飞花令”等使课堂变得异样光彩。我也凭借着最好记忆力的年龄段储备了大量的古诗词。从读诗，到读诗人、读诗史、读诗词地理。渐渐地，诗，诗人，诗史竟在我脑中形成了一个体系，并绘制出思维导图。千年的古诗词脉络清晰呈现，诗人与诗人之间的联系也明朗起来，古诗词变得鲜活可触。

进入初中，在王尤迪老师的引领下，我开始大胆尝试创作。写诗，填词，从生疏到上手，越来越上瘾。课余时间，我在《古诗文大会》里感受选手的精彩，学习评委老师的智慧；在《典籍里的中国》领略典籍的文化魅力，学习人物的人格精神。

古诗词这项传统文化，如丝丝春雨般滋养我的心田，让我的心灵丰盈起来，让我的身体由内而外散发着“光彩”，让我可以与古人“对话”……

闵行中学

张乐然（高中组二等奖）

指导老师：钱怡艳

从小学开始，我便对古诗文产生了浓厚的兴趣。初中时也多次参加古诗文阅读大赛，每每取得一些小成绩也总能让我“春风得意马蹄疾”！也会偶尔尝试古诗文小创作，但仅仅是自娱自乐、吟啸徐行而已。

这次在古典诗词创作活动现场卒成一词一律，竟得老师赞赏，深感荣幸。在学习古诗文的过程中，我学到的不仅仅是一句诗，一首词，或是一位诗人，一个流派，而是种种深刻的情感。它可以是“青青子衿，悠悠我心”的一往情深，可以是“百川东到海，何时复西归”的光阴苦短，可以是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇往直前，可以是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的旷达洒脱……这是根植于华夏大地的传统文化，也是中华民族几千年的智慧结晶。我们有责任、有义务将传统文化传承下去，不断发扬光大！

最后，赋拙作一首，与同学们共勉：

近冠蓦然回首望，一十六年日月长。

收笔鞘中见光彩，举子榜上展锋芒。

青春路上我是客，途中怎会无彷徨？

潦倒失意不足夸，吾辈自是少年郎。

责任编辑：